テレビ報道を考える!! 日本大学 藝術学部 放送学科 「放送特殊研究V」ブログ

テレビ報道を考える!! 日本大学 藝術学部 放送学科 「放送特殊研究V」ブログ

開設:2006-05-25 (通年 4単位 3年以上 選択 江古田校舎 放送学科専門科目)

日本大学藝術学部放送学科「放送特殊研究V」(担当講師/坂本 衛)のブログ。2012年度の授業テーマは「[実践!]ネットは放送を殺すか?──ネットを理解することで、放送をより深く知ろう」。

テレビ、その「弱さ」の研究 レジュメ12──テレビドラマの「弱さ」 (2003-10-17) 2003-10-17


1)テレビドラマの「弱さ」

・テレビドラマを、何らかの意味で「弱い」と感じたことはあるか?
・それは、いつ、どんなドラマを見たとき、どんな理由からか?
・テレビドラマに批判的な見解・論文(新聞・雑誌に多いはず)を調べてみよう
・テレビドラマへの批判的見解を1000本集め、「どこがダメか」に基づき分類する。それ が局に起因する「ダメ」なら、それがドラマの「弱さ」だ
・教科書を写すな。教科書は「ない」ことのほうが多い。起こっている現実に当たるクセ をつけよう。

2)ドラマ番組の「要素」を洗い出してみよう

企画段階
・局のカラー、編成の方針、
・ドラマの枠(連ドラ、2H、単発スペシャル……)
・企画・プロデュース
・原作
・脚本
・キャスト(俳優)
・演出
・スポンサー(おカネ)
・そのほかいろいろ(劇伴、テーマ曲、メディアミックス……)

制作段階
・体制(ヒト・モノ)
・制作費(カネ)
・時間
・編集

放映段階
・視聴率

3)ドラマ編成は「悩んでいる」

・連続ドラマ不振、パターン化、横並び、陳腐化、「クール」への飽き
・流行り、現実の重み、刺激の増大
・視聴者の多様化、視聴習慣の変化
・ターゲットの「ズレ」

テレビ、その「弱さ」の研究 レジュメ11──テレビ報道の「弱さ」 (2003-10-03) 2003-10-03


1)テレビ報道の「弱さ」

・テレビ報道を、何らかの意味で「弱い」と感じたことはあるか?
・それは、いつ、どんな報道を見たとき、どんな理由からか?
・テレビ報道に批判的な見解・論文(新聞・雑誌に多いはず)を調べてみよう
・テレビ報道への批判的見解を1000本集め、「どこがダメか」に基づき分類する。それが 局に起因する「ダメ」なら、それが報道の「弱さ」だ

2)報道番組の「弱さ」

企画段階
・「慎重な配慮」「自主規制」から扱わない(扱えない)ネタ
 NHK……政治
 民放……スポンサー・監督官庁・系列(親会社)
・横や上からの押しつけ企画
・局による報道は、何よりも局を優先する

取材段階
・体制(人の問題)
・制作費
・時間
・「絵」になるか、ならないか

編集段階
・時間
・ニュースの価値判断
・チェック機能
・編集の余地がない……それこそテレビの「強み」であり「弱み」

3)報道部門の「弱さ」

・編成における位置(編成の硬直化)
・「カネ喰い虫」のくせに「視聴率が来ない」
・「報道こそテレビの王道」意識の低下

4)視聴者の責任

【参考】坂本サイトの「TVニュースの価値判断 テレビ報道のなにが問題か!?」

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●このブログは、日本大学藝術学部(日芸またはNGと略)放送学科の授業の一環として設置しています。もちろん学外の方も自由に閲覧やコメントしていただけます。学生らの活動を厳しく、ただし温かく見守っていただければ幸いです。学生には「ブログ炎上も授業のうち」といってあります。

●ブログ開設は2006年ですが、1999年からマスコミ演習、マスコミII、放送特殊研究Vといった授業を担当しており、2005年以前のレジュメなど古いものも置いてあります。(坂本 衛)